- Vyprodáno
Text mapuje různé oblasti zpravodajství - počínaje nejstarší psanou žurnalistikou, přes agenturní, audiovizuální, fotožurnalistiku, až po produkci tzv. nových médií. Samostatná kapitola je věnovaná jazyku zpráv a zpravodajství a pro úplnost je zařazena stručná kapitola o žurnalistice v extrémních situacích, která čerpá z autentických zážitků a je zaměřena ryze prakticky.
Publikace je výsledkem řady diskusí mezi teoretiky a praktiky z mediální oblasti. Zpravodajství a jeho podoba v médiích je natolik svázáno s okamžikem, je tak mnohotvárné a proměnlivé, že je velmi složité zachytit jeho podobu tak, aby odpovídala okamžitému stavu.
Text mapuje různé oblasti zpravodajství - počínaje nejstarší psanou žurnalistikou, přes agenturní, audiovizuální, fotožurnalistiku, až po produkci tzv. nových médií. Samostatná kapitola je věnovaná jazyku zpráv a zpravodajství a pro úplnost je zařazena stručná kapitola o žurnalistice v extrémních situacích, která čerpá z autentických zážitků a je zaměřena ryze prakticky.
Autoři jednotlivých statí:
PhDr. Alena Libová, členka katedry žurnalistiky, se věnuje fotožurnalistice
PhDr. Martin Lokšík, člen katedry žurnalistiky, se zaměřuje na televizní a filmovou žurnalistiku
PhDr. Josef Maršík, člen katedry žurnalistiky, se specializuje na rozhlasové zpravodajství a publicistiku
PhDr. Karel Šebesta, člen katedry masové komunikace, se zabývá českým jazykem a stylistikou
PhDr. Milan Šmíd, člen katedry žurnalistiky, se specializuje na televizní žurnalistiku, nová média a mediální legislativu
PhDr. Ludmila Trunečková, členka katedry žurnalistiky, se zabývá agenturní žurnalistikou a prací s informacemi
Mgr. Jan Urban je publicista, působil jako válečný korespondent, v současné době pracuje ve Svobodné Evropě
PhDr. Barbora Osvaldová, vedoucí katedry žurnalistiky a editorka skript, se specializuje na psané zpravodajství, publicistiku a etiku v médiích
Učební texty Vysoké školy chemicko-technologické v Praze, Fakulty potravinářské technologie, předmět Elektrotechnika.
Tato kniha je úvodní učebnicí klasické chemické termodynamiky. Vznikla z přednášek konaných na Vysoké škole chemicko-technologické a ze zkušeností získaných v laboratoři chemické termodynamiky na Ústavu teoretických základů chemické techniky Československé akademie věd v Praze.
• Zakladatelé sociologie, myšlenkové proudy, metody • Společnost, socializace, sociální změny • Sociální skupiny, exkluze a solidarita • Práce, profesní vztahy, vzdělání • Rodina, spotřeba a životní styl • Moc, stát a politika
Zajímavý pohled na nejdůležitější spisovatele a základní díla jednotlivých období britských dějin od doby Chaucerovy až po současnost a zároveň detailní průřez poválečnou prozaickou, básnickou i dramatickou tvorbou anglických autorů přináší tato živě napsaná knížka Roberta Barnarda, jenž léta působil jako profesor anglické literatury na norské univerzitě v Tromsø.
Z obsahu: Úvod do veřejných financí - Ekonomická analýza veřejných statků - Veřejná volba a její konsekvence pro oblast veřejných financí - Veřejné výdaje, veřejné projekty a veřejné výdajové programy - Analýza efektivnosti veřejných výdajů a projektů - Veřejné příjmy - Úvod do daňové teorie - Sociální zabezpečení - Rozpočtová a fiskální politika...
Tato kniha je první částí biotechnologického souboru. Její obsahovou náplní je úvod do moderní mikrobiální technologie a teoretické základy biotechnologie. Seznamuje čtenáře s klíčovými otázkami funkční cytologie, biomembranologie, buněčné energetiky, biokatalýzy, genetiky a s moderními mikrobiálními technikami.
Rozsah učiva obsaženého v této učebnici je volen tak, aby odpovídal požadavkům závěrečné zkoušky z organické chemie na pedagogických fakultách. Otázky vložené přímo do textu jsou jeho integrující složkou a jejich zodpověděním si má posluchač ověřit, zda studované části učiva porozuměl.
Učebnice seznamuje studenty se základy obecné a sociální psychologie a základy pedagogiky, přibližuje základní funkce psychiky, jednotlivé složky osobnosti a její utváření, psychické procesy a stavy osobností. Zmiňuje možnosti využití a význam znalostí základů psychologie a pedagogiky pro práci zdravotnických pracovníků.
Učebnice pro vysoké školy veterinární. Uvádí komplexně zpracovanou zdravotní problematiku v chovu kožešinových zvířat na podkladě tuzemských i zahraničních zkušeností. Kniha je doplněna barevnými i černobílými fotografiemi nemocných či mrtvých zvířat s popisem symptomů a nemocí.
Učební text pro vysoké školy. Za redakce akademika Otokara Chlupa a doc. dr. Jaromíra Kopeckého. Z obsahu: Předmět socialistické pedagogiky a její metody - Cíl a obsah komunistické výchovy - Podmínky výchovně vzdělávací práce - Prostředky výchovy a vzdělání - Výchovné a vzdělávací instituce - Osobnost učitele...
Z obsahu: Kožní choroby – část všeobecná (anatomie kůže, fyziologie kůže, patologické změny v kůži, morfologie kožních změn, patogeneze kožních chorob, vyšetřování kožně nemocného, léčení kožních chorob, prevence kožních chorob a hygiena kůže) | Kožní choroby – část speciální (kožní choroby z příčin převážně zevních, kožní choroby neznámého nebo převážně vnitřního původu, pohlavní choroby.
Učebnice pro gymnasia a střední odborné školy. Učební text pro II.-IV. ročník gymnasií, I.-II. ročník gymnasií pro pracující, I.-II. ročník středních odborných škol.
Vysokoškolská učebnice fyzikálního měření podává přehled metodiky a techniky měření fyzikálních veličin. Pojednává o přípravě a realizaci měření mechanických, akustických, tepelných, elektrických, magnetických, optických, kvantových a jaderných veličin, zpracování naměřených hodnot včetně grafického zpracování a vypracování naměřených hodnot samočinnou výpočetní technikou.
Na jedné i druhé straně obsluhy a služeb stojí člověk (což třeba ve výrobní oblasti není tak snadno patrné). Na jedné straně jako pracovník, na druhé jako zákazník. Kromě zvládnutí odborné stránky profese musí proto ten, kdo chce v této oblasti pracovat, poznat také její stránku sociální a psychologickou.