Tato kniha je úvodní učebnicí klasické chemické termodynamiky. Vznikla z přednášek konaných na Vysoké škole chemicko-technologické a ze zkušeností získaných v laboratoři chemické termodynamiky na Ústavu teoretických základů chemické techniky Československé akademie věd v Praze.
Tato kniha je úvodní učebnicí klasické chemické termodynamiky. Vznikla z přednášek konaných na Vysoké škole chemicko-technologické a ze zkušeností získaných v laboratoři chemické termodynamiky na Ústavu teoretických základů chemické techniky Československé akademie věd v Praze.
Vlastní text je rozdělen do čtyř větších kapitol. Prvá probírá základy klasické termodynamiky. Definuje pojmy, vyhlašuje principy a logickou cestou z nich odvozuje vztahy platné pro uzavřené soustavy. Zvláštní pozornost věnuje druhému termodynamickému principu, který nejprve formuluje tak, aby rychle a přímočaře vedl k chemickým aplikacím, potom k hlubšímu jeho pochopení uvádí alternativní formulace historické a Carathéodoryho princip.
Druhá kapitola se zabývá termodynamickým popisem jednofázové fluidní soustavy. Probírá typické stavové rovnice plynů a kapalin a ukazuje jejich použití při výpočtech energetických termodynamických funkcí. amostatné stati pojednávají o teorému korespondujících stavů, Jouleově — Thomsonově koeficientu a o fugacitě plynů a kapalin.
Třetí kapitola je zaměřena na fázové rovnováhy. Nejprve probírá jednosložkovou soustavu, zvláště teplotní závislost tlaku nasycených par kapalin a tuhých látek, dále se zabývá soustavami o dvou a více složkách. Odvozuje Gibbsův fázový zákon a systematicky probírá fázové rovnováhy v soustavách různých typů. Podrobněji rozvádí rovnováhu mezi kapalnou a plynnou fází. K termodynamickému popisu užívá aktivit a aktivitních koeficientů a ukazuje různé způsoby vyjádření jejich závislosti na stavových proměnných, zvláště na složení.
Čtvrtá kapitola pojednává o soustavách, v nichž probíhají chemické reakce. Je v ní odvozeno intensivní kritérium chemické rovnováhy, definována rovnovážná konstanta a uvedeny různé postupy výpočtů rovnováh chemických reakcí. Zvláštní zřetel je věnován reakcím v plynných soustavách a reakcím v soustavách elektrolytických složek. Samostatná stať probírá třetí termodynamický princip.
Matematické obraty, kterých se užívá při odvozování termodynamických vztahů, jsou pro lepší přehlednost shrnuty do dodatků a zařazeny na konec knihy.
Na jedné i druhé straně obsluhy a služeb stojí člověk (což třeba ve výrobní oblasti není tak snadno patrné). Na jedné straně jako pracovník, na druhé jako zákazník. Kromě zvládnutí odborné stránky profese musí proto ten, kdo chce v této oblasti pracovat, poznat také její stránku sociální a psychologickou.
Učební texty Vysoké školy chemicko-technologické v Praze, Fakulty potravinářské technologie, předmět Elektrotechnika.
• Zakladatelé sociologie, myšlenkové proudy, metody • Společnost, socializace, sociální změny • Sociální skupiny, exkluze a solidarita • Práce, profesní vztahy, vzdělání • Rodina, spotřeba a životní styl • Moc, stát a politika
Kniha má pomoci všem, kteří se setkávají s naléhavými stavy, správně plnit jejich těžký úkol. Autorovi šlo především o prakticky použitelnou koncepci, která v neodkladné situaci okamžitě poskytne jasný návod pro činnost, terapeutický postup i konkrétní údaje v dávkování. Současně ale pokrývá i náplň studia celé neodkladné medicíny...
Monografie zahrnuje látku odpovídající základním přednáškám z fyzikální chemie pro všechny obory na VŠCHT. Látka je rozdělena do 12 kapitol, z nichž každá je uvozena souhrnem pojmů a vztahů nezbytných pro řešení úloh, dále jsou zařazeny vzorové řešené příklady a nakonec úlohy pro individuální studium s výsledky.
Publikace Strojírenská technologie 2/1 shrnuje poznatky o polotovarech pro strojírenskou výrobu, jako např. o tváření za tepla a za studena, odlévání, svařování, výrobcích a polotovarech z plastů aj. Výklad je zaměřen na jejich charakteristiku, navrhování, technologii výroby a hodnocení technologičnosti konstrukce.
Autoři nepředkládají v této knize všeobsahující kompendium, nýbrž ve výběru nabízejí stylistickou tematiku, kterou pokládají za základní. Přitom našli oporu v učení o funkčních stylech, jak bylo vypracováno mezi válkami a po roce 1945 dále rozvíjeno. K výkladům připojují poučení o teorii komunikace a teorii spisovného jazyka a jazyka národního.
Kniha není učebnicí, jedná se však o příručku v tom nejlepším smyslu slova. Obsahuje obrovské kvantum informací ve vysoce zhuštěné podobě. Práce se jeho textem vžaduje bazální znalosti fyziologie. Text je proto určen zejména studentům připravujícím se na zkoušku z fyziologických oborů (fyziologie, patologická fyziologie, klinická fyziologie).
Alternativní učebnice literatury pro 4. ročník středních škol.
Učebnice pro lékařské fakulty. Z obsahu: Úkoly a řízení vysokých škol - Historický vývoj vys. škol - Lékařské fakulty a jejich úkoly - Úkoly jednotlivých výukových předmětů při formování profilu absolventa studia lékařství - Pracovníci lékařských fakult a fakult. nemocnic - Zvláštnosti vysokoškolského studia - Základy studijních předpisů - Hmotné a finanční zabezpečení studentů...
Učebnice seznamuje studenty se základy obecné a sociální psychologie a základy pedagogiky, přibližuje základní funkce psychiky, jednotlivé složky osobnosti a její utváření, psychické procesy a stavy osobností. Zmiňuje možnosti využití a význam znalostí základů psychologie a pedagogiky pro práci zdravotnických pracovníků.
Škola hrou je určena začínajícím žákům lidových škol umění. Ve svých začátcích nepředpokládá znalost čtení, proto může být používána i u dětí předškolního věku. Hlavní její tendencí je rozvíjet hudební cítění. Proto i technická cvičení mají většinou melodický ráz, proto je zde mnoho národních písní, proto je na mnoha místech připojován doprovod druhých houslí (může být hrán i na klavír)...
Nová knižnice učitelská, v níž se vydávají spisy pro učitele obecných škol. Dílo IV. Sepsal Josef Moučka.
Pro 1. ročník studijního oboru stavebnictví. Učebnice je vodítkem pro studium předmětu stavební výroba na středních školách pro pracující. Prohlubuje a rozšiřuje znalosti studentů zejména o technologii stavebních procesů
6. aktualizované vydání. Trivis. Střední školy veřejnoprávní a Vyšší odborná škola prevence kriminality a krizového řízení. Učební text určený studentům středních a vyšších odborných škol veřejnoprávního zaměření.
Učební text pro vysoké školy. Za redakce akademika Otokara Chlupa a doc. dr. Jaromíra Kopeckého. Z obsahu: Předmět socialistické pedagogiky a její metody - Cíl a obsah komunistické výchovy - Podmínky výchovně vzdělávací práce - Prostředky výchovy a vzdělání - Výchovné a vzdělávací instituce - Osobnost učitele...
Tato kniha je úvodní učebnicí klasické chemické termodynamiky. Vznikla z přednášek konaných na Vysoké škole chemicko-technologické a ze zkušeností získaných v laboratoři chemické termodynamiky na Ústavu teoretických základů chemické techniky Československé akademie věd v Praze.
