- Out-of-Stock
Moderna a architektonické směry na počátku 20. století - Umělecké avantgardy ve dvacátých letech - Základy funkcionalismu a dalších koncepcí meziválečné architektury - Programové tendence architektury ve třicátých letech - Ideje a nová společenská východiska architektury po druhé světové válce
Pecharova a Urlichova kniha je základní příručkou pro studium české novodobé architektury. Autoři do ní vybrali 55 dobových manifestů, programů a teoretických prohlášení, v nichž se působivě zrcadlí boje o pokrokovou orientaci české architektury 20. století. Architektonickou modernu zde zastupují programy Jana Kotěry a K. B. Mádla, umělecké cíle kubistické architektury vyjadřují manifesty Pavla Janáka a Vlastislava Hofmana, mezi autory programových prohlášení meziválečného purismu, konstruktivismu a funkcionalismu najdeme Josefa Chochola, Jana Vaňka, Víta Obrtela a Oldřicha Starého, ideové zápasy v poválečné architektuře tu dokumentují programy Karla Honzíka a Jiřího Krohy. Kromě individuálních prohlášení nalezneme ve svazku také významné dokumenty skupinové: programy redakcí časopisů Styl, Stavba, Architektura ČSR, rezoluce Svazu socialistických architektů, BAPSu, Svazu architektů ČSR. Souhrnný výklad o hlavních programových tendencích české moderní architektury autoři podávají v hutném úvodu, na závěr připojují seznam pokrokových architektonických časopisů a spolků. Kniha, doprovázená 119 černobílými ilustracemi, vychází jako 3. svazek edice Architektura.
Zajímavý pohled na nejdůležitější spisovatele a základní díla jednotlivých období britských dějin od doby Chaucerovy až po současnost a zároveň detailní průřez poválečnou prozaickou, básnickou i dramatickou tvorbou anglických autorů přináší tato živě napsaná knížka Roberta Barnarda, jenž léta působil jako profesor anglické literatury na norské univerzitě v Tromsø.
Kniha představuje pokus podat v jedné knize základy střeškolské fyziky, tedy jakési minimum, které by v souladu s učebními osnovami měli znát žáci i těch středních škol, kde je počet hodin fyziky velmi malý.
Mikrobiologie, imunologie a epidemiologie pro 2. ročník středních zdravotnických škol.
Kniha není učebnicí, jedná se však o příručku v tom nejlepším smyslu slova. Obsahuje obrovské kvantum informací ve vysoce zhuštěné podobě. Práce se jeho textem vžaduje bazální znalosti fyziologie. Text je proto určen zejména studentům připravujícím se na zkoušku z fyziologických oborů (fyziologie, patologická fyziologie, klinická fyziologie).
V knize jsou vyloženy běžné numerické metody. Kromě obecného výkladu metody postupných aproximací v rámci teorie metrických prostorů a některých základních pojmů funkcionální analýzy a otázek přesností výpočtů, které jsou probírány v úvodní části, se publikace zabývá numerickými metodami řešení různých typů rovnic (algebraických a diferenciálních) a jejich soustav.
Na jedné i druhé straně obsluhy a služeb stojí člověk (což třeba ve výrobní oblasti není tak snadno patrné). Na jedné straně jako pracovník, na druhé jako zákazník. Kromě zvládnutí odborné stránky profese musí proto ten, kdo chce v této oblasti pracovat, poznat také její stránku sociální a psychologickou.
Tato učebnice je určena pro výuku literární výchovy na 2. stupni ZŠ, speciálně v závěrečných ročnících. Tvoří nezbytný doplněk řady moderních čítanek J. Soukala pro 6.-9. ročník a doplňuje je o chronologický, vývojový pohled na literaturu a o přehledný výklad literárněvědných pojmů v rozsahu osnov vzdělávacího programu Základní škola...
Čtenáři se s touto knihou dstává do rukou nejrozšířenější učebnice podnikové ekonomiky na německých universitách, která byla přeložena do mnoha jazyků. Překlad do češtiny byl pořízen na základě 18. vydání německého originálu.
Obsáhlá publikace je kolektivní prací, která je psána tak, aby byla studentům podkladem ke studiu a veterinářům k osvěžení vědomostí a vodítkem při vzácnějších případech.
Alternativní učebnice literatury pro 4. ročník středních škol.
Obsáhlá kniha Dějiny filosofie slouží jako učební pomůcka pro studenty vysokých škol humanitního zaměření.
Učební text pro vysoké školy. Za redakce akademika Otokara Chlupa a doc. dr. Jaromíra Kopeckého. Z obsahu: Předmět socialistické pedagogiky a její metody - Cíl a obsah komunistické výchovy - Podmínky výchovně vzdělávací práce - Prostředky výchovy a vzdělání - Výchovné a vzdělávací instituce - Osobnost učitele...
Monografie zahrnuje látku odpovídající základním přednáškám z fyzikální chemie pro všechny obory na VŠCHT. Látka je rozdělena do 12 kapitol, z nichž každá je uvozena souhrnem pojmů a vztahů nezbytných pro řešení úloh, dále jsou zařazeny vzorové řešené příklady a nakonec úlohy pro individuální studium s výsledky.
Z obsahu: Úvod do veřejných financí - Ekonomická analýza veřejných statků - Veřejná volba a její konsekvence pro oblast veřejných financí - Veřejné výdaje, veřejné projekty a veřejné výdajové programy - Analýza efektivnosti veřejných výdajů a projektů - Veřejné příjmy - Úvod do daňové teorie - Sociální zabezpečení - Rozpočtová a fiskální politika...
Výplně otvorů - Stínění, zatemňování a zabezpečování otvorů - Materiály a výrobky pro zasklívání - Stavební kování + Seznamy platných ČSN.
Vysokoškolská učebnice, která je základním studijním materiálem pro ekonomické obory studia vysokých škol. Kniha sestává ze čtyř oddílů rozčleněných do 25 kapitol. Každá kapitola začíná teoretickým výkladem doplněným příklady, následuje shrnutí teoretických poznatků, klíčová slova, otázky a příklady k řešení. Kapitoly končí přehledem použité a doporučené literatury.