- Vyprodáno
Učebnice rogersovské psychoterapie vznikla z praktické potřeby dodat studentům lékařských fakult a psychologie studijní text, odpovídající současné úrovni vědeckého poznání...
Učebnice rogersovské psychoterapie vznikla z praktické potřeby dodat studentům lékařských fakult a psychologie studijní text, odpovídající současné úrovni vědeckého poznání.
Je také do značné míry ovlivněna zkušeností s výukou psychoterapie a s přípravou studentů medicíny na 1. lékařské fakultě UK v Praze ke státním závěrečným zkouškám z psychoterapie. Zároveň jsou v textu využity zkušenosti z výcviku a vzdělávacích programů v rogersovské terapii.
Kniha však není jen učebnicí, neboť zařazuje rogersovskou metodu do širších duchovních souvislostí.
Docent J. Vymětal je pravděpodobně naším prvním teoretikem, který se systematicky snaží přiblížit rogersovskou psychoterapii odborníkům i širší veřejnosti. Ve svých postojích a názorech vychází především ze svých znalostí odborné literatury, vlastního výcviku a z výzkumné činnosti v Německu.
Knížka obsahuje a přibližuje několik problémových okruhů - od historie a vývoje rogersovského směru přes filozofický a psychologický pohled na člověka k psychologii osobnosti a etiopatogenezi některých poruch zdraví. Za klíčové však autor považuje stati, které přímo souvisejí s psychoterapeutickou praxí - pojednání o psychoterapeutickém vztahu, procesu léčby, indikaci, efektivitě i o vlastní léčbě. Tyto kapitoly jsou doplněny mnoha ukázkami a příklady a celý text je díky úvodním souhrnům velmi přehledný.